Sprachsensibler Fachunterricht
Sprachbildung im Fachunterricht ist eine wenig genutzte bzw. kaum wahrgenommene Ressource.
In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht für die MINT-Fächer und die Fächer Deutsch, Englisch, Geschichte und Geografie zusammengestellt.
Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht.